阅读下面这组宋诗,完成下列小题。寄衣曲三首 罗与之 其一 忆郎赴边城,几个秋砧月。若无鸿雁飞,生离即死别。

02-09
摘要: 诗歌鉴赏
阅读下面这组宋诗,完成下列小题。寄衣曲三首
罗与之
其一
忆郎赴边城,几个秋砧月。若无鸿雁飞,生离即死别。
其二
愁肠结欲断,边衣犹未成。寒窗剪刀落,疑是剑环声。

11. B    12. 其一侧重表达女主人公对戍边丈夫的无限思念之情;其二侧重表达女主人公盼望丈夫早日回归的急切心情;其三则侧重表现女主人公叮嘱丈夫坚守边疆的殷殷之情,体现出她为保国家安宁而不惜牺牲个人幸福的崇高境界。
【解析】
【11题详解】
本题考查学生赏析诗歌语言、形象的能力。
B.“寄托的感情有所不同”错误,应是相同的,都是表现了对征人的思念。
故选B。
【12题详解】
本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。
答题时要注意结合诗歌的标题、注释和诗中表情达意的重点字词语进行分析。
其一,第一句“忆郎赴边城”中一个“忆”就奠定全篇的情感基调,再结合后面“月”“鸿雁”等意象可知,这首诗歌侧重表达女主人公对戍边丈夫的无限思念之情,“月”和“鸿雁”都是表达思念之情的载体。
其二,前三句是写女主人公给征人做边衣,第四句“疑是剑环声”是女主人错把落剪的声音当做剑环的声音,侧重表达女主人公盼望丈夫早日回归的急切心情。
其三“但愿郎防边,似妾缝衣密”是说“只愿郎君驻守边防,好似妾缝衣的密密针脚”,是希望丈夫能好好驻守边防,侧重表现女主人公叮嘱丈夫坚守边疆的殷殷之情。
 
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