选自王鼎钧《一方阳光》水心 王鼎钧 你为什么说，人是一个月亮，每天尽心竭力想画成一个圆，无奈天不由人，立即又缺了一个边儿？

10．B
11．（1）用第二人称“你”抒情，有倾诉的感觉，使情感表达更加强烈，也易于带动读者。如“你为什么说，人是一个月亮，每天尽心竭力想画成一个圆，无奈天不由人，立即又缺了一个边儿？”强烈地表达了对离散的伤怀、对团聚的渴望。（2）用第一人称“我”抒情，有独白的感觉，使情感表达更加直接，也易于打动读者。如“我是异乡养大的孤儿，我怀念故乡，但是感激我居过住过的每一个地方”，直接表达了对故乡的怀念、对人生经历的感恩之情。
12．（1）第一次引用是为了用“月魄在天终不死”表达身在异乡对故乡的无尽思念，用“涧溪赴海料无还”表达不能回乡的痛苦。（2）第二次引用是为了表达我们一群海外游子在中秋之夜漂泊异国的感伤、思念故乡的苦楚和怀想一生沧桑往事的悲凉感。（3）第三次引用是为了用“涧溪赴海料无还！”表达直面游子身份的释然，用“月魄在天终不死”表达回报家国的赤子心。
【解析】
10．此题综合考查学生鉴赏散文内容和艺术特色的能力。解答此题，应从语句理解、手法分析、内容结构分析、主题理解等角度分析判断。根据对文本内容的感知与理解，仔细辨识选项与原文的细微差别，做出判断。
B项，曲解文意，理解浅显。作者把“带缺的月亮”比喻为“磨损了的古币”意在表明月亮和古币一样承载着“模糊而又沉重的往事”，但月亮也与古币不同，它依然光洁，隐喻游子内心的思乡之苦可能难以从外表上看出来。故选B。
11．本题考查学生分析文章表达技巧的基本能力。人称的使用非常讲究。第一人称，叙述较为亲切自然，便于直接、自由地表达思想感情，给读者以真实感。第二人称，便于直接对话，利于交流思想情感，增强亲切感，同时使抒情更加强烈感人。第三人称，能够比较直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时空限制，反映现实较为灵活自如。你、我的代表了两种不同的人生视角，观看自己生活的视角和观看他人生活的视角。
（1）用第二人称“你”来抒情，有一种面对面倾诉的感觉，增加亲切感，更便于表达更加强烈的感情。“你”可指朋友、读者，可指故乡，也可理解为作者自己。如“你提起故乡。你问我归期。这个问题教我怎样答覆你呢？”“你说还乡，是的，还乡，为了努力画成一个圆。”强烈地表达了对故乡的怀念、对回故乡的渴望之情。
（2）用第一人称“我”抒写情怀，便于直抒胸臆，使情感表达更加强烈，也易于打动读者。如“昨夜，我唤着故乡的名字，像呼唤一个失踪的孩子：你在哪里？”“我已经为了身在异乡、思念故乡而饱受责难，不能为了回到故乡、怀念异乡再受责难。”直接表达了对故乡的怀念、对不能回到故乡而愧疚。
12．本题考查学生理解重要语句含义的能力。解答这一类题需要从内容和结构等角度上进行具体分析。从全篇角度，分析每一处引用诗句的语境，体会诗句所表达的特定情感。
第一次，“身在异乡、思念故乡而饱受责难”时，“我”反覆诵念“月魄在天终不死，剑修复海料无还”，表达身在异乡对故乡的无尽思念。第二次，中秋之夜，“我”身在美国，月色如水，心中默念“月魄在天终不死，涧溪赴海料无还”，突出的是一种对有家不得归的悲恸情怀，形象突出海外华人思念，“月魄”展现出一种美好的情思，无论人身在何处，都需要落叶归根，寻找精神家园。第三次，在想到所有的故乡都从异乡演变而来时，吟诵这句诗，表达如果我们能在异乡创造价值，故乡有一天也会分享。用“月魄在天终不死”表达回报家国的赤子心。全文三处引用这句诗，结构上这一句充满着悲凉之气，渲染出文本的感染力，引发读者的深刻思考，引用古典诗文可以增强文章的文化厚重感，使得文化色彩和内涵更为突出。