摘要： 文学类文本阅读。爷爷的黄豆
爷爷是染布的。他爱吃黄豆出了名。
在镇子西头，爷爷十七岁那年刷刷地架起了好几口大染锅。这吃饭的手艺是“偷”来的。爷爷从小喜欢
16. A 17. ①生动揭示“爷爷”心理，反映“爷爷”专注、执著和顽强的性格特征；②是贯穿全文的线索，将“爷爷”创业、守成过程中的和环节紧密联系起来；③为情节发展做铺垫，使故事情节更丰富、更合理。
18. 寓意：一是“爷爷”通过一生奋斗留给“我”的物质遗产，是现实世界中的财富；二是“爷爷”留给“我”的人生教训，启发“我”对物质有清醒认识，是精神财富。
启示一：就人生追求而言，单纯的物质追求并不会让人幸福，相反可能带来生活中的不幸。
启示二：就亲情而言，真正的爱不是溺爱，而要帮助下一代树立正确的价值观。
启示三：就传承而言，精神财富的传承比物质财富更为重要，精神的力量才能真正改变人生。
【解析】
【16题详解】
本题考查学生综合赏析文学作品的思想内容和艺术手法的能力。
A.“创业虽难，守业更难的主题”错，小说的主题是告诫我们单纯的物质追求并不会让人幸福，幸福的生活要靠自己创造，要自力更生，精神财富的传承比物质财富更为重要。
故选A。
【17题详解】
本题考查欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力的能力。
题目中“嚼黄豆”是小说主要人物的一个习惯动作，而且问的是“在全文”有何作用，因些回答本题除考虑到结构上起到线索的作用外，主要应围绕小说三要素与主题的关系来分析。第一次写爷爷嚼黄豆是爷爷小时候看人家染布，“爷爷蹲着染布时，就从兜里摸出几粒炒熟的黄豆塞到嘴里嚼，这样一蹲就是一两个时辰”，这里的“嚼黄豆”生动揭示“爷爷”心理，反映“爷爷”专注、执著和顽强的性格特征；第二次写“嚼黄豆”是在爷爷创业时，“爷爷没钱请帮工，自己把麻绳往肚子上一勒，一扰黄豆往嘴巴里一塞，一边香甜地嚼着，一边搅动大染锅。当爷爷嚼完三四把黄豆时，青布便染成了”，写出爷爷创业时肯于付苦，这样看“嚼黄豆”是贯穿全文的线索，将“爷爷”创业、守成过程中的和环节紧密联系起来；再后面写“嚼黄豆”是在父亲不务正业以及爷爷临死前，“大染坊被抵了赌债。那一天爷爷没有嚼他的黄豆，唉声叹气，一脸乌云”“搬出大染坊时，爷爷习惯性发掏出黄豆，迟疑了一下，爷爷这回没有把黄豆塞进嘴巴，而是把黄豆一路撒在地上”“临终前的那个晚上，爷爷示意我到他跟前，他手中攥着一个小布袋，打开来，是些黄豆。昏暗的灯光下，豆子炒得金灿灿的，爷爷说，这辈子只剩下这点黄豆了，他的声音很轻，连他旁边油灯的火苗都没有动一下，他颤巍巍拈出一颗豆子，习惯性地放入口中，又去嚼它。不知是黄豆太硬还是爷爷老了，牙品不行，他没嚼动，又把豆子放入袋中”，可见“嚼黄豆”是人物的一个典型特征，且上一个情节为下一个情节的发展做了铺垫，使故事情节更丰富、更合理。
【18题详解】
本题考查学生探讨作者的创作背景和创作意图，对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。
爷爷的黄豆对“我”来说有深刻寓意，主要体现在小说的结尾，结尾处由爷爷去世前“他慈爱地对我说，如果你长大了真活不下去，可以再到爷爷这里来拿这黄豆吃”“我蓦然明白，爷爷那小袋黄豆是什么了。爷爷给我留了一笔活命钱”可知，“爷爷的黄豆”是“爷爷”留给“我”的遗产，是物质财富；由爷爷去世后“爷爷的坟头早被我平了”“一次慈善大会上，我说了，死后捐出全部财产。我那个儿子和老婆都不跟我说话了”“我”的做法可知，“我”明白了爷爷的良苦用心，懂得了物质财富并不能给“我”带来幸福，说明“我”明白了这也是“爷爷”留给“我”的人生教训，是精神财富。
回答“启示”时，考生要结合“爷爷的黄豆”的寓意，结合对文本的分析，再联系生活现实分析，言之成理即可。可以结合“父亲是爷爷的独苗，奶奶宠着他，惯着他。听爷爷说，父亲才十岁，就开始进大烟馆。没钱，就赊账。烟馆老板拿着赊账本来讨钱时，爷爷才明白是怎么一回事”“父亲就像一棵荒野的树那样疯长。我十岁那年，三天三夜，父亲跟人赌输了。大染坊被抵了赌债”“父亲长号着，声音凄厉，如同塌了脊梁。大家都知道他为什么哭。整整两天两夜，他雇了好几个人把小院子掏了一遍又一遍，最后连瓦背也全掀掉了，还是没有找到传说中爷爷那几坨金子。他疯了”重点关注父亲在爷爷生前和死后的表现，分析父亲这样做的原因，从而明白“爷爷的黄豆”代表“爷爷”通过一生奋斗获得的物质遗产，而父亲却是一个败家子，进而得出小说给我们怎样的人生启示。
“爷爷的黄豆”既是“爷爷”留给我的物质财富，更是精神财富，也是“爷爷”留下的人生教训。如果没有正确的人生价值观，就像小说中的父亲，即使有再多的财富，到头来也只能挥霍一空。“爷爷的黄豆”，引人深思。
