摘要： 名篇名句默写 补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)《邹忌讽齐王纳谏》中“__________，_________”，表现了主人公的形象之美。 (2)苏轼《念奴娇(大江 名篇名句默写
补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)《邹忌讽齐王纳谏》中“__________，_________”，表现了主人公的形象之美。
(2)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“________，_______”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。
(3)在《永遇乐(千古江山)》中，辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐，宋文帝刘义隆本希望能够“______”，但是由于行事草率，最终却“______”。
【答案】(1). 邹忌修八尺有余(2). 而形貌昳丽(3). 江山如画(4). 一时多少豪杰(5). 封狼居胥(6). 赢得仓皇北顾
【解析】
【详解】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，本题属于理解性默写。写错字或漏字添字均不能得分。此题默写时需注意以下字词书写：昳、豪、狼、胥、赢、仓皇。
【点睛】此题考查学生名句默写的能力。在默写名句名篇时，要做到“三清”“三不”：“三清”就是卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰;“三不”就是不添字，不漏字，不误写。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。
