4.教研组活动,统一备课格式,学习总目标要求。开始使用《学案》。
中旬:
1.拟定好周练和学情调研安排表。
2.召开大组学习,落实改革精神。
3.开始写《循环日记》。
下旬
1.组织教学检查、月考工作。
2.测试必读书目《宝葫芦的秘密》。
3.本学期第一次硬笔书法展览。
三月份
上旬:
1.安排教学研讨日活动:许红《“你必须把这条鱼放掉!”》、张维娜执教写字课。
2.做好语文“先学后导、自主合作”教学模式研究的课题申报工作。
中旬:
1.开展教师书法培训。
2.高林生老师进行第一次国学讲座。
下旬:
1.开展第一本必读书目交流活动。
2.参加“辩课进校园”的活动。
3.参加大组学习,交流听课心得。
四月
上旬:
1.组织期中考试。
2.陈学红老师参加“句容市35周岁以上小学语文教师课堂评比”活动。
3.开展“读书节活动”。
4.围绕清明节,开展“缅怀先烈的古诗”硬笔书法展。
中旬:
1.开展教师书法培训。
2.开展教学研讨日活动
3.主题阅读活动开展。
下旬:
1.开展第二本必读书目《小英雄雨来》交流活动。
2.教研组教学检查。
3.循环日记展览。
4.召开大组学习,交流读书心得。
5.组织年级组老师参加“句容市小学校长高效课堂教学评优活动”的听课活动。
6.制作书签展览活动。
五月
上旬:
中旬:
开展教学研讨日活动:许红《“你必须把这条鱼放掉!”》、张维娜执教写字课。
下旬:
1.开展第三本必读书目《时代广场的蟋蟀》交流活动
2.组织教学检查,迎接句容市调研活动。
3.三年级“循环日记”展。
六月份
上旬:
1.开展第四本必读书目《长袜子皮皮》交流活动。
2.“年级十佳书写能手”比赛活动。
中旬:
1.制订复习计划,进行全面复习。
2.落实复习计划、进行词语和背诵单项知识过关。
下旬:
1.继续复习。
3.期末考试,做好阅卷和统计工作。
4.学业评价,期末工作总结。